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- 2026-06-26 发布于陕西
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第四章§4.6解三角形大题
解三角形解答题是高考重点和热点题型,主要考查一是利用正余弦定理解三角形;二是利用正余弦定理边角转化求值(包括求角、求线段长度、面积和周长等);三是解三角形中的最值或范围问题,通常涉及角度、边长、周长、面积等相关的最值(范围)问题,主要是利用正余弦定理构造三角函数、基本不等式等模型求解,解决此类问题的关键是建立起角与边的数量关系.重点解读
?题型一利用正余弦定理求值?
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例2如图,在凸四边形ABCD中,已知AB=AD=4,BC=6.(2)若CD=2,四边形ABCD的面积为4,求cos(A+C)的值.?
(1)边角转化求值问题,主要根据所给条件和所求的值,通过边角互化后出现关于边的二次项(如a2,b2,bc等).一般角化边利用余弦定理求值,若出现关于边的一次项,一般先边化角,再利用三角恒等变换求值.(2)在平面几何图形中研究或求与角有关的长度、角度、面积等问题时,通常是转化到三角形中,利用正余弦定理通过运算的方法加以解决.在解决某些具体问题时,常先引入变量,如边长、角度等,然后把要解三角形的边或角用所设变量表示出来,再利用正、余弦定理列出方程,再解方程即可.思维升华
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?题型二范围类问题?
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?解因为b(acosB+bcosA)=c,由正弦定理可得,b(sinAcosB+sinBcosA)=sinC
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