高二历史《勿忘国耻》主题班会教学设计.docxVIP

高二历史《勿忘国耻》主题班会教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，贯彻落实党的二十大及二十届历次全会精神，深入践行《普通高中历史课程标准（2017年版2025年修订）》和《中华人民共和国爱国主义教育法》的明确要求，以“立德树人”为根本任务，以“勿忘国耻——铭记与前行：抗日战争历史回顾与青年担当”为鲜明主题，聚焦高中二年级历史学科核心素养，特别是家国情怀与文化认同的深度培养。“2025年修订版普通高中历史课程标准的颁布标志着我国历史教育改革进入了一个新阶段……本次修订是在贯彻落实党的二十大精神、深化基础教育课程改革的大背景下进行的”，新课标突出强调马克思主义指导地位与三大文化认同，新增铸牢中华民族共同体意识与人类命运共同体意识的要求-4。本设计注重将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，以“做中学、用中学、创中学”为基本理念，深度融合AI数字技术与跨学科主题学习模式，力求推动学生从被动知识接受向自主探究实践转型。《纲要》指出“新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年”，《爱国主义教育法》明确规定“各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课，并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中”-。本设计以此为纲，引导学生在回顾抗日战争十四年苦难辉煌历史的过程中，深刻理解中华文明五大突出特性，筑牢民族复兴的思想根基