2026上半年山西教师资格证中学综合素质真题及答案.docxVIP

2026上半年山西教师资格证中学综合素质练习题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.李老师在高一思想政治课上，不局限于教材知识，结合当下“淄博烧烤”出圈案例，引导学生讨论“地方文旅发展与诚信经营”的关系，鼓励学生自主提出调研方案。李老师的做法体现了哪一教育理念？

A.课程即预设的知识体系

B.教师是课程的建设者和开发者

C.教学应以完成教学进度为核心

D.学生只需接受间接经验

答案：B

解析：新课程改革背景下，教师从“课程执行者”转变为课程的建设者和开发者，要求教师创造性地使用教材，结合生活实际开发课程资源，引导学生自主探究。题干中李老师结合社会案例拓展教材内容，符合这一理念。

2.班主任王老师为每个学生建立“成长档案袋”，不仅记录考试成绩，还记录学生的社会实践参与度、课堂发言表现、peer互评结果、兴趣特长发展等内容，据此评价学生的发展状态。王老师的评价方式属于：

A.诊断性评价

B.相对性评价

C.发展性评价

D.终结性评价

答案：C

解析：发展性评价主张评价内容多元化，不仅关注成绩，更关注学生的全面发展和进步过程，目的是促进学生成长，符合题干中王老师的做法。

3.张老师在初中物理课上组织学生分