- 4
- 0
- 约1.49万字
- 约 98页
- 2026-06-25 发布于河北
- 举报
课外古诗词诵读秋词(其一)走近作者刘禹锡(772-842),字梦得,洛阳(今属河南)人,唐代文学家。政治上主张革新,因参与永贞革新失败被贬为朗州司马(今湖南常德)。早年与柳宗元齐名,世称“刘柳”,晚年与白居易唱和,世称“刘白”。文白对译自古逢秋悲寂寥①,翻译:自古以来,人们每逢秋天就都悲叹冷清萧条,我言秋日胜春朝②。翻译:我却说秋天胜过春天。晴空一鹤排云③上,翻译:万里晴空,一只鹤推开云而飞起,便引诗情④到碧霄⑤。翻译:我的赋诗情趣也带到了碧蓝的天空。①寂寥:冷清萧条。②春朝:春天。③排:推开。④诗情:作诗的情绪、兴致,这里泛指志气。⑤碧霄:蓝天。诗词赏析在我国古代文学中,人们常将“秋”与“愁”等同起来。这首写秋的诗却有爽朗明快之感,表现了诗人积极乐观的心态。诗的前两句是议论,直接表达了诗人的看法;诗的后两句把诗人的豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。诗人懂得古来悲秋的实质是志士失志,他们对现实失望,对前途悲观,因而在秋天只看到萧条,感到寂寥。诗人同情他们的遭遇和处境,但不赞同他们悲观、失望的态度。针对这种寂寥之感,诗人偏说秋天比那万物萌生、欣欣向荣的春天要好,强调秋天的勃勃生机。他指引人们看那振翅高飞的鹤,在秋日晴空中,排云直上,矫健凌厉,奋发有为,大展宏图。显然,这只鹤是独特的、孤单的。但正是这
您可能关注的文档
- 高中语文:第1课《胡同文化》(2).ppt
- 高中语文:第4课《内蒙访古》(4).ppt
- 高中语文:第8课《寡人之于国也》(1).ppt
- 高中语文:第22课《肖邦故园》(2).ppt
- 高中语文:口语交际《辩论》(2).ppt
- 高中语文上册:第12课《一碗清汤荞麦面》(1).ppt
- 高中语文上册:第13课《读书人是幸福人》(3).ppt
- 高中语文上册:第18课《情人节的玫瑰绽放在教室里》(2).ppt
- 高中语文上册:第22课《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件(3).ppt
- 高中语文上册:口语交际《听话与说话(二)》课件(1).ppt
- 人教版八年级上册英语期末测试卷及答案.pdf
- 2023年托福写作技巧全解析.pdf
- 国际贸易实务英文名词解释 英文到英文实用版.pdf
- 人教版四年级数学下册第四单元达标测试卷实用版.pdf
- 人教版小学四年级数学下册知识点全总结.pdf
- 人员体检服务方案投标文件(技术标).doc
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之28:“8.5生产和服务提供-8.5.4防护”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写 2026A0).pdf
- 2026奇点智能技术大会-何斌-Omni-Infer性能极致优化实践.pdf
- 2026奇点智能技术大会-马少楠-面向大模型时代的软硬协同计算架构与数智融合实践.pdf
- 赛瑞纳统一&PLMA-PLMA 2026 自有品牌报告-今日自有品牌统计指南.pdf
原创力文档

文档评论(0)