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四年级学生英语经验家长会发言稿(精选5篇)

英语是一门语言学科，尤其是现阶段，是学英语的启蒙期，要让孩子对这门语言感爱好，首当其冲就是要让孩子情愿开口说。所以，重视孩子的口语表达就至关重要。下面是我为大家整理的关于四班级同学英语阅历家长会发言稿，盼望对大家有所关心。

四班级同学英语阅历家长会发言稿精选篇1

各位家长下午好，很兴奋能有这样一个机会，和大家进行面对面的沟通。我担当四、六班级的英语教学。下面我就我们英语学习简洁说说我的想法。

在英语课堂上，大部分同学都能很活跃的回答老师提出的问题，乐观跟着老师读单词，读课文。课堂发言面越来越好。但是口头表达和落笔练习却不完全全都。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要同学在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新学问，当然课上也会有少量的时间巩固新学的学问。但是这些时间是公共的时间，而不是每个同学私有的时间，所以不行能照看到每个同学，不行能让全部同学都达到相同的程度。况且每个同学对新学问得接受力量都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难遗忘，但这确定是很少的。大部分同学都只能是初步接触了新学问，要真正接受新学问还要同学在课后多下功夫，不然确定会和别的同学拉下差距。

那么在课后同学究竟该怎么做才能把其余的60%补回来呢?学好英语，不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。

首先说一下听