拒绝恶意起哄坚守文明素养--中小学班会课件.pptxVIP

?拒绝恶意起哄坚守文明素养2026主题班会

目录01一、认识恶意起哄MORALDEVELOPMENTCLASS

恶意起哄表现言语攻击有些同学会用难听的话去嘲笑、讽刺别人，比如给同学起侮辱性的外号。故意捣乱在课堂上故意发出奇怪的声音，打断老师讲课，影响正常的教学秩序。群体围攻一群同学一起对某个同学进行起哄，让被起哄的同学感到孤立无援。

恶意起哄场景校园活动在学校举办的运动会、文艺表演等活动中，对表现不佳的同学进行起哄。课堂讨论当同学发表自己的观点时，其他同学不认真倾听，反而进行恶意嘲笑。课间休息在课间休息时，一些同学会故意制造混乱，对其他同学进行起哄。

恶意起哄危害伤害他人被起哄的同学会感到伤心、难过，自尊心受到伤害，甚至可能会影响到他们的学习和生活。破坏氛围恶意起哄会破坏原本和谐、积极的校园氛围，让大家都感到不舒服。影响团结会导致同学之间产生矛盾和隔阂，不利于班级和学校的团结。

02CHAPTER二、文明素养内涵

文明语言礼貌用语在日常生活中，要经常使用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，让交流更加和谐。尊重表达在和别人交流时，要尊重对方的意见和想法，不要随意打断别人说话。友善沟通用友善的语气和别人交流，避免使用生硬、冷漠的语言。

文明行为遵守秩序在学校里要遵守各种规章制度，如排队、遵守交通规则等。爱护环境不随地吐痰、不乱扔垃圾，爱护校园里的花草树木。乐于助人当同学遇到困