第5课
《义务教育教科书·艺术·造型·美术》(湘版)二年级下册
学习任务:为自己喜欢的故事设计标题
《吸引人的标题》
00课前准备
课前导学与准备
课题:第四单元第5课《吸引人的标题》
课型:设计·应用
学习任务:为自己喜欢的故事设计标题
材料准备:铅笔、画笔(马克笔、彩笔、勾线笔等)
评价拓展参考
1.组织作品评价,鼓励学生互评:谁的标题最吸引人?谁的设计和故事主题最贴合?
2.教师总结:好的标题就像故事的“小名片”,能让更多人爱上你的故事。
3.拓展任务:把自己的标题和之前的图画书作品合在一起,做成一本完整的图画书,和家人分享。
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