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部编版语文六年级上册各单元说明及课时安排

一、教材总览

部编版语文六年级上册教材，在承接小学阶段语文学习基础之上，更加注重培养学生的语文核心素养，即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。教材内容的选择上，既强调经典传承，又关注时代特色，力求为学生提供丰富的语言实践机会，引导他们在语言文字的运用中提升综合素养，为初中阶段的学习奠定坚实基础。本教材共安排八个单元，另有“口语交际·习作”独立成块，穿插于各单元学习中。

二、各单元说明及课时安排建议

第一单元：**感受自然之美，学习描写景物**

*单元主题：自然之美

*语文要素：抓住关键句，初步体会课文表达的思想感情；学习描写景物的变化。

*单元说明：本单元以“自然之美”为主题，编排了《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课文，以及“口语交际：祖国在我心中”和“习作：变形记”。旨在引导学生感受自然景物的多姿多彩和作者寄寓其中的情感，学习通过细致观察，抓住景物特点，并运用多种修辞手法和描写方法，展现景物的动态与静态之美，以及不同时间、不同视角下景物的变化。同时，通过“祖国在我心中”的口语交际，激发学生的爱国热情。习作“变形记”则鼓励学生发挥想象，从不同事物的视角观察世界，培养创新思维和表达能力。

*课时安排建议（总计约14课时）：

*《草原》：2-3课时（重点感受草原风光与民族情