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教师招考面试初中语文《春》试讲逐字稿

各位评委老师，上午好！我是今天参加面试的XX号考生，我今天试讲的题目是朱自清先生的散文《春》。（稍作停顿，面带微笑，眼神扫视前方，模拟面对学生）

同学们，上课！（稍作停顿，做“请坐”手势）

一、导入新课——未成曲调先有情

（面带微笑，语气亲切自然）同学们，寒冷的冬天渐渐离我们远去，大家有没有感觉到身边发生了一些悄悄变化？（稍作停顿，目光与“学生”交流，仿佛在等待他们的回答）我看到有的同学点头了，是啊，小草偷偷地从土里钻出来了，柳树也抽出了嫩绿的枝条，鸟儿的叫声也变得清脆起来。这一切都在告诉我们——春天来了！（语气上扬，充满期待）

古往今来，有多少文人墨客用他们的生花妙笔描绘过春天的美景。今天，就让我们一起走进现代著名散文家朱自清先生的笔下，去感受他为我们描绘的那幅生机勃勃、绚丽多彩的春之画卷。（板书课题：春朱自清）

二、初读感知——整体把握，梳理文脉

1.朗读指导：

（语气沉稳，略带引导）首先，请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，感受文章的语气和节奏。在朗读的过程中，圈点勾画出生字新词，也可以把你认为最能表现春天特点的句子标记出来。好，开始吧。（停顿约30秒，模拟学生朗读时间，目光巡视）

2.字词检查与整体感知：

（语气平和，略带询问）好，我看大家都读得差不多了。有哪些字词是大家觉得需要注意的呢？（模拟学生回答，如“朗润