2026秋苏少版小学美术三年级上册第五单元 有趣的纸印《第1课 纸的印痕》教学设计.docxVIP

2026秋苏少版三年级上册美术《纸的印痕》教学设计

基本信息

教材版本：苏少版小学美术三年级上册

单元课题：第五单元有趣的纸印

课时课题：第1课纸的印痕

课时时长：40分钟

课标依据：2022版义务教育艺术课程标准，立足审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大美术核心素养，聚焦材料探究与基础版画启蒙教学

教材分析

单元定位

本课是第五单元《有趣的纸印》开篇第一课，属于造型·表现学习领域。本单元遵循由浅入深的教学逻辑，从感知纸张天然印痕、学习基础拓印方法，逐步过渡到黑白纸版画、套色纸版画创作。本课作为单元起始课，承担材料感知、技法入门、兴趣启蒙的作用，是后续版画课程的基础铺垫。

课本原文完整摘录

课本正文原文：我们生活中处处都有纸张，不同的纸张有着不一样的纹理。撕开瓦楞纸、厚卡纸，纸张断裂处会出现凹凸不平的肌理，涂上颜料拓印，就能留下独一无二的纸的印痕。拓印是古老的艺术手法，古代工匠用拓印保存石碑文字与纹样，让千年的文化痕迹得以留存。我们可以用涂墨、覆盖、按压的方法，留住纸张独特的肌理之美，还可以结合印痕展开联想，添加画面细节，让普通的印痕变成有趣的美术作品。

课本步骤图配文原文：1.撕纸制造凹凸肌理；2.均匀涂刷颜料；3.覆盖宣纸按压；4.揭开纸张完成拓印；5.联想添画完善作品。

课本思考问题原文：1.不同纸张拓印出来的印痕一样吗？2.怎样按压才能让印痕更清晰？

教材解读