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多维视角下高职院校思想政治教育实效性提升研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今时代，社会环境正经历着深刻的变革，经济全球化、文化多元化以及信息技术的飞速发展，都对人们的思想观念和价值取向产生了深远影响。对于高职院校的学生而言，他们正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期，极易受到外界环境的干扰。一方面，随着互联网的普及，大量信息充斥在学生周围，其中不乏一些负面信息，如拜金主义、享乐主义等不良思潮，这些都可能误导学生的思想，给高职院校的思想政治教育带来严峻挑战。另一方面，社会竞争的日益激烈，使得学生面临着巨大的就业压力和生活压力，这也在一定程度上影响了他们的心理状