小学语文教师进城考试试题精选（打印版）.docxVIP

小学语文教师进城考试试题精选（打印版）

第一套试题

一、填空题（每空1分，共30分）

（一）语文课程基础理论

1.语文课程是一门学习语言文字运用的（）、（）课程，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。

2.义务教育语文课程的核心素养主要包括（）、（）、审美创造、文化自信四个方面。

3.语文课程目标从（）、（）、（）三个方面设计，三者相互渗透，融为一体。

4.语文学习应注重（）与（）、（）与运用的结合，倡导自主、合作、探究的学习方式。

5.语文课程实施应遵循（）原则，关注学生的个体差异和不同的学习需求，鼓励自主阅读、自由表达。

（二）汉语基础知识

1.现代汉语普通话的音节一般由（）、（）、声调三部分构成，其中（）是音节中必不可少的部分。

2.汉字的造字方法主要有象形、指事、会意、（）四种，其中占汉字总数比例最高的是（）。

3.词语从感情色彩上可分为褒义词、（）、（）三类；从语体色彩上可分为口语色彩和（）。

4.句子的基本成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、（），其中（）、谓语、宾语是句子的主干成分。

5.常用的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶、（）、设问、反问等，其中（）是用疑问的形式表达确定的意思，以加强语气。

6.标点符号中，顿号表示句子内部并列词语之间的停顿，（）表示一句话中间的停顿，句号表示