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苏人版道德与法治九年级下册12.2《加快科技创新》听课评课记录1

一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：九年级

教学主题或章节：12.2《加快科技创新》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容和方法有明确安排。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备一应俱全。

2.教学过程

开始阶段，张华老师通过播放一段关于我国科技创新成果的视频，激发了学生的兴趣，为新课的导入奠定了良好基础。

展开阶段，张华老师运用了讲授、讨论等多种教学方法，让学生在课堂上充分参与，提高了学生的思考和分析问题的能力。

结束阶段，张华老师对本节课的主要内容进行了总结，布置了相关作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，提问、讨论等环节充分调动了学生的积极性，学生参与度较高，反应良好。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，合作学习情况良好，课堂氛围活跃。

5.课堂管理

张华老师对课堂纪律把控得当，时间分配合理，课堂节奏稳定。

6.教学技术使用

张华老师有效利用了现代教育技术和工具，多媒体设备的使用对教学效果起到了很好的支持作用。