1.7.2013现在,轮到大家大显身手了!请大家根据今天学到的知识,来创作一幅属于你自己的古韵作品。你可以选择一个喜欢的器物作为载体,比如陶罐或扇子,然后画上你喜欢的纹饰。你可以临摹,也可以加入自己的创意。别忘了选择合适的颜色,并给你的作品起一个好听的名字。?#?1.7.2013为了让每个同学都能参与进来,我们设置了两个难度等级。如果你是第一次尝试,可以先做一个“模仿家”,临摹一个你最喜欢的纹饰。如果你已经很有信心了,那就来挑战做一个“创意师”,把不同的纹饰组合起来,创造出独一无二的作品。记住,创新也要保留古韵哦!?#?《纹饰里的古韵流芳》教学课件岭南版(新教材)小学美术三年级下
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