1.7.2013同学们,我们欣赏了汉族的剪纸、壮族的绣球、藏族的唐卡和蒙古族的蒙古包。它们风格不同,但都非常美丽,都表达了对美好生活的向往。这就像我们中华民族,56个民族就像56个兄弟姐妹,虽然习俗不同,但我们心连心,共同创造和传承着灿烂的文化,一起让我们的国家更加繁荣昌盛。这就是“中华沃土共繁荣”的意义。?#?1.7.2013现在,轮到大家来当小小艺术家了!请大家运用今天学到的知识,创作一幅关于“中华沃土共繁荣”的作品。你可以用画画、剪纸或者做手工的方式。关键是要选择几个你喜欢的民族元素,把它们组合在一起,比如让汉族的剪纸娃娃穿上蒙古族的衣服,或者让壮族的绣球飘在藏族的祥云上。发挥你
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