（共27页PPT）第六单元第23课《》三章生于忧患，死于安乐.pptx

八年级上册人教版初中语文

第六单元品格与志趣第23课《》三章——生于忧患，死于安乐

学习目标写作背景资料链接整体感知文言现象深入探究结构梳理主题归纳表达技巧课后作业目录CONTENTS

学习目标1.理解词语举、空乏、拂、所以、曾益、过、作、征、喻、恒等的含义。2.学习本文说理论证的方法。3.理解“生于忧患，死于安乐”的含义，从中得到教益，增强忧患意识。

（约前372—前289），名轲，鲁国邹（今山东邹城东南）人，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。他把孔子“仁”的观念发展为“仁政”学说。提出“民贵君轻”说，劝告统治者重视人民，阐述了儒家重民思想。肯定人性生来是善