苏教版三年级语文上册《3、古诗两首》教学设计.docxVIP

苏教版三年级语文上册《3、古诗两首》教学设计

一、教材简析

《古诗两首》是苏教版三年级语文上册第一单元的一篇课文，收录了唐代诗人杜牧的《山行》和张继的《枫桥夜泊》。这两首诗均为千古传诵的佳作，以其精炼传神的语言描绘了深秋时节不同的自然与人文景致，抒发了诗人各自的情感。《山行》描绘了秋日山行所见的动人景色，展现了枫叶如火、生机盎然的深秋美景，表达了诗人对秋天的喜爱与赞美之情。《枫桥夜泊》则通过描写夜泊枫桥时看到的霜天、残月、江枫、渔火、古寺钟声等景象，抒发了诗人旅途中的愁思。两首诗意境优美，语言凝练，富有画面感，是培养学生初步欣赏古诗能力、积累语言、感受祖国传统文化魅力的优质素材。

二、学情分析

三年级的学生已经接触过一些古诗，对古诗的朗读节奏和基本特点有初步的感知。他们好奇心强，求知欲旺盛，乐于朗读和想象。然而，由于古诗的语言较为凝练，时代背景与学生生活有一定距离，学生在理解诗意、体会情感方面可能存在一定困难。特别是对于诗中一些关键字词的含义，以及诗歌所蕴含的深层意境，需要教师加以巧妙引导。此外，三年级学生正处于识字写字的关键期，本课要求会写的生字也需要重点关注。

三、教学目标

1.认识并会写本课生字，理解由生字组成的词语和重点诗句的意思。

2.能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

3.初步感受古诗所描绘的景象，体会诗人所表达的情感。

4.激发学生对祖国