《看一看〔一〕》说课稿
说教材
本节主要内容是学习“从不同的方向观看物体,所看到的外形不一样”形成初步感受。使学生体验从不同的位置观看物体看到的外形是不一样的;从一个方向最多只能看到它的3个面,进展空间观念。
二、说教学目标
1、通过观看实物的前、后、左、右几个面,体会从不同方向观看同一个物体所看到的外形可能是不同的。
2、通过实际操作,推断从不同方向看到的单一物体的外形,初步进展观看力量、空间想象力量和推理力量。
3、乐观参与观看活动,在观看活动中体会观看的乐趣,激发学习数学的兴趣。
三、说教学重点:
会识别简洁物体从不同角度观看到的外形。
四、说教学难点:
体会到从不同角度
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