浙江小升初语文真题知识点汇编要点梳理真题演练专题09非连续性文本阅读(原卷版+解析).docxVIP

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  • 2026-06-26 发布于贵州
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浙江小升初语文真题知识点汇编要点梳理真题演练专题09非连续性文本阅读(原卷版+解析).docx

专题09非连续性文本阅读(原卷版)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

非连续性文本是相对于以句子和段落组成的连续性文本而言的阅读材料,除了常见的文字材料之外,还有数据表格、图表、图片、图解文字等丰富的表现形式。非连续性文本选材多样,多涉及社会热点话题,实用性与理论性强,重点考察学生对复杂材料的信息提取和理解能力、内容分析和概括能力、总结和应用能力。考题类型主要分为是非判断型、内容概括型、概念阐释型、建议看法型、其他新形式五大类。

命题焦点:

注重阅读能力的考查:需要从多个文本中获取信息,并进行整合、分析、理解和应用。因此,命题者会注重考查学生的阅读能力,包括快速阅读、信息筛选、理解分析和评价能力等。

强调实际应用价值:非连续性文本在生活中应用广泛,如说明书、广告、报告等。因此,命题者会注重考查学生对非连续性文本的实际应用价值的理解,以及运用非连续性文本解决实际问题的能力。

关注多种材料的组合:非连续性文本通常由多种材料组成,如文字、图表、图片等。命题者会注重考查学生对多种材料的综合处理能力,包括对不同材料的对比、分析、归纳和总结等。

突出人文素养的考查:非连续性文本阅读不仅仅是信息获取和处理的技能考查,还涉及到人文素养的考查。例如,对历史事件、社会问题、文化现象等非连续性文本的理解和分析,要求学生具

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