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第2课时积的乘方
【学问与技能】
1.经受探究积的乘方的运算性质的过程,进一步体会幂的意义.
2.了解积的乘方的运算性质,并能解决一些实际问题.
【过程与方法】
在探究积的乘方的运算性质的过程中,进展推理力量和有条理的表达力量.
【情感态度】
在进展推理力量和有条理的语言和符号表达力量的同时,进一步体会学习数学的兴趣,培育学习数学的信念,感受数学的内在美.
【教学重点】
会进展积的乘方的运算.
【教学难点】
正确区分幂的乘方与积的乘方的异同.
一、情景导入,初步认知
1.复习前几节课学习的有关幂的三个学问点:
①幂的意义.
②同底数幂的乘法运算法则am·an=am+n〔m
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