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- 2026-06-26 发布于河南
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第二章;1.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法等)表示函数.
2.会画简单的函数图象.
3.会运用函数图象研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式解的问题.;课时精练;落实主干知识;1.利用描点法作函数图象的步骤:、、.
2.利用图象变换法作函数的图象
(1)平移变换;(2)对称变换
①y=f(x)y=.
②y=f(x)y=.
③y=f(x)y=.
④y=ax(a0,且a≠1)y=.;(3)翻折变换
①y=f(x)y=.
②y=f(x)y=.;1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)
(1)函数y=|f(x)|为偶函数.()
(2)函数y=f(1-x)的图象,可由y=f(-x)的图象向右平移1个单位长度得到.
()
(3)函数y=f(x)与y=f(x+1)的值域相同.()
(4)函数y=f(x)的图象关于y轴对称即函数y=f(x)与y=f(-
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