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多元化考评在小学音乐教学中的运用.docx

多元化考评在小学音乐教学中的运用.docx

    多元化考评在小学音乐教学中的运用

    目录TOC\o1-5\z\u

    一、小学音乐多元化考评概述 7

    （一）小学音乐多元化考评的内涵与特征 7

    （二）小学音乐多元化考评的理论基础与实践逻辑 7

    （三）小学音乐多元化考评的主要构成要素 8

    二、小学音乐教学目标与考评 9

    （一）核心素养导向下的教学目标重构 9

    （二）过程性评价与终结性评价的有机融合 10

    （三）全员参与与多元主体协同的评价机制 10

    三、多元化考评的理论基础 11

    （一）多元评价观对音乐育人价值的深化阐释 11

    （二）系统论与整体论在音乐教学评价中的应用逻辑 12

    （三）

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