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高中地理教学中史料素养的培育路径探析.docx

高中地理教学中史料素养的培育路径探析.docx

    高中地理教学中史料素养的培育路径探析

    目录TOC\o1-5\z\u

    一、高中地理史料素养的内涵界定 7

    （一）整体性视野下的史料观 7

    （二）多元整合视角下的史料辨析能力 7

    （三）情境还原与批判性思维下的史料应用 8

    二、高中地理教学融入史料素养的意义 9

    （一）深化区域地理认知，构建全域时空观念 9

    （二）强化科学探究思维，促进地理核心素养落地 9

    （三）拓展学科视野深度，推动历史与地理学科融合 10

    （四）提升家国情怀培育，增强民族地理认同感 10

    三、高中地理史料素养的理论基础 11

    （一）人类文明史观的时空重构逻辑 11

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