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练习课
学习目标
1.把握没有小括号的同级混合运算的运算挨次,并能正确计算。
2.把握没有小括号的两级混合运算的运算挨次,并能正确计算。
3.把握带小括号的两步混合运算的运算挨次,并能正确计算。
4.教育学生养成先区分运算挨次,再进展计算的良好习惯,提高学生的运算力量。
学习重点
1.把握没有小括号的两步混合运算挨次和带小括号的两步混合运算的运算挨次。
2.能结合实际问题理解并把握两步混合运算的运算挨次。
学前预备
教具预备:PPT课件
课时安排
1课时
教学环节
导案
学案
达标检测
学问点1:
没有括号的同级运算教材第50页练习十一第1题。
计算。
32+14-8
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