第一单元+第02课时+小数的乘法与除法——小数乘小数(1)(教学课件)数学沪教版五年级数学上册(新教材).pptxVIP

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  • 2026-06-26 发布于新疆
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第一单元+第02课时+小数的乘法与除法——小数乘小数(1)(教学课件)数学沪教版五年级数学上册(新教材).pptx

第一单元小数的乘法与除法第1课时小数乘小数(1)小学数学·五年级(上)·HJ

在解决问题中体会转化思想,养成认真计算的良好习惯。经历小数乘小数转化为整数乘法的过程,掌握计算方法,能正确进行竖式计算。通过探究积的小数位数规律,提高运算能力和逻辑思维能力。

掌握小数乘小数的计算法则:先按整数乘法计算,再根据两个乘数的小数位数确定积的小数点位置。理解小数乘小数的转化思想,以及积的小数位数不够时用0补足的方法。提高运算能力、增强数学应用意识。

先计算下面习题,说一说计算的过程及方法。2.05×61230.=12.32.05×6如果积的末尾有0,要先点上小数点,再将0划去。小数乘整数,我们是怎样计算的?先按照整数乘法计算,因数中有几位小数,积中也应有几位小数。

探究小数乘小数的计算方法

小海搬新家了。他的卧室长4.1米,宽3.2米。问:他的卧室面积是多少平方米?他的卧室面积是多少平方米?可用长方形的面积公式长×宽。长4.1米,宽3.2米。

小海搬新家了。他的卧室长4.1米,宽3.2米。问:他的卧室面积是多少平方米?长方形的面积=长×宽宣传栏的面积=4.1×3.2小数×小数

如何计算4.1×3.2呢?小海的卧室面积:4.1×3.2=_________通过米和分米间的换算关系来计算我把“米”转化成“分米”。4.1米=41分米3.2

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