教育学教学课件--3我国的教育目的.pptVIP

第三节我国的教育目的教育目的的最终落脚点就是学校实践。我国当前的教育目的是我国学校教育实践的总方向和总目标。学校教育活动都是在教育目的的指导下，且是为着实现教育目的而进行的。离开了教育目的，学校教育就失去了方向，教育实践也就失去了意义。一、新中国教育目的的演变1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中明确提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。1958年，中共中央、国务院《关于教育工作的指示》中正式确认。这是我国对教育目的的第一次明确表述。1982年《中华人民共和国宪法》规定：“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”这是有关教育目的的规定。1985年《关于教育体制改革的决定》说：教育必须面向现代化、面向世界、面向未来，为我国的经济和社会发展培养各级各类合格人才；所有这些人才，都应该有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神，都应该不断追求新知，具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。1986年《中华人民共和国义务教育法》中规定了我国义务教育的目的：“义务教育必须贯彻国家的教育方针、努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质、培养有理想、有道