面积的含义
教学目标:
1.知识目标:
通过观察、操作等活动认识面积的含义,初步学会比较物体表面和平面图形的大小。
2.能力目标:
在学习活动中,体会数学与生活的联系,锻炼数学思考能力。
3.目标:
发展空间观念,激发进一步学习和探索的。
教学过程:
一、创设情境,激趣引入
1.事先在黑板上画两个长方形,一个长4分米,宽3分米;另一个长10分米,宽
1分米。
2.谈话:这是两块菜地,狮子大王要把这两块地分给和狐
面积的含义
教学目标:
1.知识目标:
通过观察、操作等活动认识面积的含义,初步学会比较物体表面和平面图形的大小。
2.能力目标:
在学习活动中,体会数学与生活的联系,锻炼数学思考能力。
3.目标:
发展空间观念,激发进一步学习和探索的。
教学过程:
一、创设情境,激趣引入
1.事先在黑板上画两个长方形,一个长4分米,宽3分米;另一个长10分米,宽
1分米。
2.谈话:这是两块菜地,狮子大王要把这两块地分给和狐
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