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幼小衔接20以内凑十法习题

在幼小衔接阶段，数学能力的培养，尤其是20以内加减法的熟练掌握，对孩子顺利适应小学学习至关重要。“凑十法”作为这一阶段加法运算的核心方法，不仅能帮助孩子快速准确地得出结果，更能培养其数感、拆分与组合能力，为后续更复杂的数学学习奠定坚实基础。本文将系统梳理凑十法的原理与步骤，并提供针对性的习题练习，助力孩子轻松掌握这一关键技能。

一、凑十法原理与步骤解析

凑十法的核心思想是“化难为易”，即将20以内的进位加法转化为10加几的简单加法。其关键在于引导孩子理解“10”这个数字在加法运算中的桥梁作用，并能熟练将一个两位数拆分成1和几、2和几等，以便与另一个数凑成10。

（一）凑十歌：基础中的基础

熟练背诵凑十歌，是掌握凑十法的前提。家长和孩子可以一起朗读记忆：

一九一九好朋友，

二八二八手拉手，

三七三七真亲密，

四六四六一起走，

五五凑成一双手。

这首歌谣清晰地指出了哪两个数能凑成10，是进行凑十法计算的“金钥匙”。

（二）凑十法计算步骤（以9+4为例）

1.看大数，分小数：观察算式中的两个加数，将较小的数进行拆分，目的是与较大的数凑成10。

*例如计算9+4，大数是9，小数是4。思考：9和几能凑成10？根据凑十歌“一九一九好朋友”，可知9和1凑成10。

2.凑成十，加剩数：将小数拆出的1与大数9凑成10，再用10加上小数拆分后剩下的部