2025-2026学年jqx拼音教学设计实用方案.pdfVIP

2025-2026学年jqx拼音教学设计

一、教学内容分析

华拼音是我们打开汉字世界的钥匙今天学会的能帮我们更多有趣的故事哦六板书设计声母音形特征发音要点舌面前不送气清塞音舌面前送气清塞音舌面前清擦音字形结构竖左弯点左半圆竖左斜右斜书写规范占中格的点居上格的竖顶中格交叉点居中拼规则核心与相拼规则省写

本节课主要围绕声母jqx的音形认读、书写规范及其与单韵母（a、o、e、i、

u、ü）的拼读规则展开，核心聚焦jqx与ü相拼时省写两点的特殊拼写规律，同时

融入声调辨识与音节组合训练。教学内容与学生已有知识的联系：学生在前期已系

统掌握单韵母的发音方法及声母（b、p、m、f、d、t、n、l等）的拼读基础，具

备对拼音“声韵调”组合框架的初步认知。本节课将依托其已有的声母发音部位感

知（如双唇音、舌尖音），迁移至舌面音jqx的发音学习，通过对比辨析（如j-g、

q-k的发音差异）强化音位记忆，并借助已学的ü的发音特性，引导其理解“jqx

小ü去点”的拼写逻辑，深化对拼音组合规则的结构化理解。

二、核心素养目标

语言能力：掌握jqx的发音方法，准确拼读音节，规范书写声母。

音与舌根音的发音部位差异结合口诀舌面前送气流擦音轻互动生成