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北师大版二年级数学下册第一单元教案：除法的初步认识与应用

单元概述

本单元是学生在已经学习了表内乘法和100以内加减法的基础上，正式开始接触除法运算。除法的引入，标志着学生对四则运算的理解进入了一个新的阶段。本单元的学习，不仅是后续学习更复杂除法运算的基础，也是培养学生解决实际问题能力、建立数感和运算能力的关键环节。通过本单元的学习，学生将初步理解除法的意义，掌握除法算式的读写方法，认识除法各部分的名称，并能结合具体情境运用除法解决一些简单的实际问题，特别是“平均分”的概念，是贯穿本单元的核心。

单元教学目标

知识与技能

1.结合具体情境，通过动手操作、合作交流等方式，初步理解除法的意义，即“平均分”。

2.认识除号，会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。

3.能够根据具体情境和“平均分”的含义，列出除法算式，并结合乘法口诀求出商。

4.能运用除法解决一些简单的实际问题，体验除法与生活的密切联系。

过程与方法

1.经历从具体情境中抽象出除法算式的过程，培养初步的抽象概括能力。

2.在动手操作、观察比较、合作交流等活动中，体验“平均分”的过程，发展初步的逻辑思维能力和动手操作能力。

3.培养运用所学知识解决实际问题的能力，体验数学的应用价值。

情感态度与价值观

1.在探索除法意义的过程中，感受数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。

2.在合