（共14页PPT）实践活动二修身正己.pptxVIP

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学习任务一掌握命题特点;学习目标1.掌握比较阅读的学习方法；2.理解托物言志、类比、衬托、象征等手法；3.掌握文言文骈散结合的语言特点；4.理解趣。

学习主题修身正己

关联文章《陋室铭》(七下第17课)、《爱莲说》(七下第17课)、《》(八下第23课)、《答书》(八上第11课)、《记承天寺夜游》(八上第11课);学习情境在复习《陋室铭》和《爱莲说》时，部分同学提出了疑问：这两篇文章的共同点很多，不同点又有哪些呢？《》也采用了托物言志的手法吗？这三篇文章之间又有哪些异同呢？为了解决大家的困惑，开展了比较阅读专题学习活动，请你参与并完成任务。;学习资料

比较阅读方法。比较阅读指把内容或形式相近或相对的两篇文章或一组文章放在一起，进行对比阅读。在阅读过程中将有关内容不断进行比较、对照和鉴别，这样既可以开阔眼界，活跃思想，使认识更加充分、深刻，又可以看到差别，把握特点，提高鉴赏能力。用这种方法阅读，选准对比点是关键。比较阅读的方式有两种，一是同中求异，即在相同之中，比较不同点；二是异中求同，即在不同中比较相同点。;任务活动

活动1请你和同桌合作完