二年级上册数学广角(搭配)教案
一、教学目标
1.让学生通过观察、操作、讨论等活动,发现并体会两种事物间搭
计重点在于让学生通过观察操作讨论等活动发现并体会两种事物间搭配的多样性与规律性培养学生用数学的眼光观察事物用数学的方法分析题的能力培养学生合作交流的意识激发学生学习数学的兴趣难点在于用有序的方法来搭配并能发现事物间的搭配规律
配的多样性与规律性。
2.培养学生用数学的眼光观察事物,用数学的方法分析问题的能力。
3.培养学生合作交流的意识,激发学生学习数学的兴趣。
二、教学内容
《搭配》教材
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