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高中英语学困生词汇教学实用策略.pdf

高中英语学困生词汇教学实用策略.pdf

    高中英语学困生词汇教学的新策略

    黎嘉圆梧州市第一中学

    内容摘要：转化学困生是全面提高教学质量的需要,而词汇作为英语教学的基石,

    脱出来课前没有预习课后无复习作业马虎了对单词依赖死记硬背严重影响了词汇摄入的数量和质量最终导致考试成绩的大幅度落后老师教学策略欠妥问题表明受应试教育的影响部分老师在词汇教学策略上还是传统的模式关于这一点下文将详细叙述四传统词汇教学对学困生收

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