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  • 2026-06-26 发布于河北
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2026学校不作为乱作为自查报告

根据上级部门关于开展不作为乱作为问题专项整治工作的统一部署和要求,我校高度重视,迅速行动,本着实事求是、刀刃向内的原则,围绕学校管理、教育教学、服务师生等关键环节,深入开展了自查自纠工作。现将自查情况报告如下:

一、自查工作总体情况

为确保自查工作取得实效,学校成立了由校长任组长,分管副校长任副组长,各处室负责人及年级组长为成员的专项自查工作领导小组,明确了工作职责和任务分工。通过召开专题会议进行动员部署,组织学习相关文件精神,统一思想认识。自查工作采取查阅资料、座谈访谈、设立意见箱、问卷调查、深入一线巡查等多种方式,广泛听取师生员工及家长的意见和建议,对学校各项工作进行了全面、细致的梳理和排查,力求找准问题、挖深根源。

二、自查发现的主要问题

经过深入自查,我们清醒地认识到,学校在工作中确实存在一些不容忽视的问题,主要表现在以下几个方面:

(一)党建引领与内部治理方面

1.理论学习深度和广度有待加强:部分党员干部对新思想、新理论的学习有时停留在表面,学用结合不够紧密,运用理论指导实践解决实际问题的能力有待提升。

2.议事决策机制执行不够严格:在一些涉及师生切身利益的事项决策上,虽然有相应制度,但在具体执行过程中,有时存在征求意见不够充分、程序不够规范的现象。

3.部分管理制度更新不及时:随着教育形势的发展,部分原有管理制度已不能

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