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- 2026-06-26 发布于浙江
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第三章教育有什么用三、教育的文化功能文化的内涵:广义的文化是指人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义的文化是指以价值观念为核心的知识体系、语言符号、行为习惯、宗教信仰等要素的集合。1.教育通过选择、整理文化来影响文化的传承和创新2.教育通过教育者与受教育者的活动影响文化的传承和创新3.教育通过交流、创造新文化影响文化的传承和创新四、教育的生态功能(二)教育通过影响人口素质进而促进生态平衡(一)教育通过影响人们的生态意识引发自觉保护环境的行为教育功能教育的个体功能教育的社会功能教育的个体发展功能教育的个体生活功能教育的政治功能教育的经济功能教育的文化功能教育的生态功能第三章教育有什么用
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