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第四单元地球的运动
1、昼夜交替现象
教学目的:
1、对昼夜交替现象能作出自己的解释。
2、和小组同学合作设计模拟试验,争论昼夜现象产生的缘由。
3、和小组同学分工协作,做好模拟试验。
4、在试验过程中实事求是,严谨认真。
5、对试验的结果进展合理的解释。
教学重点:设计模拟试验验证假设。
教学难点:解释地球产生昼夜交替的现象的原理。
教学预备:小皮球〔乒乓球〕、手电筒〔蜡烛〕、白纸、水彩笔、小组记录表。
教学过程:
一、引入学习:
1、谈话:每天早上,太阳从东边冉冉升起,每天晚上,太阳又从西边落下……就这样,白昼和黑夜交替消灭。
2、思考:地球上为什么会有昼夜?昼夜为
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