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- 2026-06-26 发布于四川
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《劳动最光荣》教学设计
教学内容:
欣赏《劳动最光荣》
对比下能表达出强与弱呢鼓励学生多说设计意图发散学生的思维鼓励学生大胆创新师同学们说得太棒了看教师这里有两个老朋友他们也忍不住参与我们的学习中来了看看他们是谁啊老虎与猫课件演示他们两个的叫声对比来说谁的声音强谁的声音弱呢老虎强小猫弱第页师同学
教学目标:
1、认知目标:通过不同的形式来欣赏歌曲《劳动最光
荣》,了解歌曲的内容,熟悉歌曲的旋律。
2、行为目标:通过聆听、模仿、哼唱、表演等音乐时
间活动,纲手歌曲活泼、欢快的情绪,从中体会劳动的快乐。
3、情感目标:在欣赏中激发学生热爱来动,热爱生活
的思想情感,感知劳动的光荣,懂得劳动使生活幸福的道理。
教学重点:
劳动最光荣教学设计教学内容欣赏劳动最光荣教学目标认知目标通过不同的形式来欣赏歌曲劳动最光荣了解歌曲的内容熟悉歌曲的旋律行为目标通过聆听模仿哼唱表演等音乐时间活动纲手歌曲活泼欢快的情绪从中体会劳动的快乐情感目标在欣赏中激发学生热爱来动热爱生活
通过聆听
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