法治教育专题｜案例教学 增强法律意识.pptx

一、案例教学在法治教育中的核心价值演讲人

案例教学在法治教育中的核心价值01案例教学的实操体系与层级设计02一线实践的效果与反思03目录

法治教育专题｜案例教学增强法律意识

各位一线普法工作者、法治教育同仁：

大家好。我是从事基层法治宣讲工作已有十二年的普法工作者，日常的工作就是走进社区、中小学、民营企业，为不同群体解读法律规则。这些年我尝试过纯法条宣讲、手册发放、线上课程等多种形式，但始终存在“听众走神、内容难记、学用脱节”的痛点——直到2019年我开始系统推行案例教学法，才真正实现了“让法律从纸面走进生活”的目标。今天我将结合自身一线实践，从核心价值、实操框架、效果反思三个维度，全面拆解如何通过案例教学切实增强受众的法律意识。

01案例教学在法治教育中的核心价值

案例教学在法治教育中的核心价值法治教育的本质是帮助受众建立“权利-义务-责任”的认知框架，但纯法条宣讲往往因语言抽象、脱离生活，难以让受众产生共鸣。案例教学的核心价值，正是通过真实发生的司法场景，破解法治教育的三大痛点。

1破解法条抽象性，让法律不再“高冷”法律条文本身具有高度的概括性，普通受众很难直接将抽象条款与自身生活建立联系。2021年我在某老旧社区讲解《民法典》合同编时，尝试直接解读“格式条款提示说明义务”，台下的老年居民大多一脸茫然，甚至有人起身离场。后来我调整思路，选取了社区内一起真实的物业纠纷案例：某