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2025年教师职业素养与发展手册

第1章师德师风与职业底线

1.1新时代教师使命与责任

教师是立教之本、兴教之源，新时代教师必须将“立德树人”根本任务内化为职业信仰。依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师需时刻牢记“为党育人、为国育才”的崇高使命，将个人理想融入国家发展大局。落实“五育并举”是核心职责，教师需依据《义务教育课程方案（2022年版）》，科学规划学科教学，确保德智体美劳全面发展。例如，在科学课上不仅传授公式，更要引导学生通过实验探究自然奥秘，培养实证精神。

坚守“双减”政策背景下的提质增效要求，教师需依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》，精准设计作