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  • 2026-06-26 发布于广东
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读后感习作教学案例

读后感习作教学案例

长清区石麟小学秦成霞

一、谈话导入,激发兴趣

同学们,学习了本组课文我想大家一定感触很深,对“圆明园”灿烂文化的追忆和对侵略者强盗行径的痛恨我们难以忘怀;狼牙山五壮士大无畏的英雄气概和伟大的献身精神让我们深深感动;《难忘的一课》《最后一分钟》字里行间饱含的强烈的民族精神和爱国热情让我们的心久久不能平静。这些感受我们能用自己的笔写下来吗?读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感。

二、阅读提示,了解写法

1.默读提示,边读边想:你读懂了什么?

2.读后交流:

⑴什么是读后感?(读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,

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