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千米的认识教案教学设计西（师版二

年级下册）

千米的认识教案教学设计西（师版二年级下册）一篇

一」

【教学目标】

1.进一步解长度单位千米和米之间的关系，会进行长度单位间的简单换

鼻。

2.通过解决生活中的实际问题，进一步体验1千米的长度，建立1千米的长

度观念。

3.培养学生的类推能力和解决实际问题的能力。

【教学重点】

掌握千米与米之间的进率及换算方法。

【教学难点】

路程的估算。

教学过程

一、复习

1.1米=分米、2厘米=毫米

50厘米=分米、3分米=厘米

80分米=米、1米=（、）厘米

2.1米一7分米=分米

25厘米+15匣米=分米

1分米一4厘米=厘米

23毫米+27亳米=厘米

二、探究新知

1.教学教材第27页例5。

(1)这两道题你能自己完成吗？独立完成教材上的填空。

(2)同桌相互说一说，你是怎么想的？