2026年小学教师资格职业道德案例分析试题与答案解析.docx

2026年小学教师资格职业道德案例分析试题与答案解析

2026年小学教师职业道德案例分析试题

案例一：教学资源与公平教育

背景材料：

张老师是某市重点小学五年级（3）班的语文教师兼班主任。该班学生李明来自一个经济困难的家庭，父母常年在外打工，由年迈的奶奶照顾。李明性格内向，学习基础薄弱，尤其是语文阅读理解能力较差，家庭也无法为其提供额外的学习辅导或购买丰富的课外读物。张老师注意到，班级里像李明这样的学生还有几位，而另一些家庭条件优越的学生则拥有大量的课外书籍、在线学习账号，并参加了各种校外辅导班，在课堂讨论和知识拓展方面表现突出。

为了提升全班学生的阅读能力，特别是帮助李明等基础薄弱的学生，张