认识情绪焦行军某省市实验小学2016年12月13日引入同学们,今天我们在这个环境中首次见面,现场这么多听,你的心情是怎样的呢?(请同学们举手发言)游戏1:热身活动:抓手指规则:
1、请大家将左手掌心向下,右手食指垂直向上,左手掌心放在左侧同学的右手食指上。以小组为单位连接起来。2、当主持人喊“开始”时,则迅速用左手抓握下面的食指,同时自己顶在相邻同学掌心下的食指迅速逃脱。感悟分享:在游戏中的情绪状态:高兴、愤怒、伤心、害怕等。学习目标:一、认识情绪的四种形式。二、理解情绪,知道情绪的重要性。三、正确处理情绪,掌握调
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