2026春大象版2026春一年级下册小学科学第四单元《神奇的磁铁》教学设计_可搜索.pdfVIP

大象放2026在小学料学第四单元《神奇的磁铁》教学设计

第1课磁铁能吸什么

一、核心素养目材

(一)科学观意

1.知道磁铁具有吸引铁制品的性质,能准确区分铁制晶与非铁制品,建立“修

铁吸铁”的基础认

2.了解生活中常见的磁铁类型(如条形盛铁、马筛形磁铁、医形磁铁等),关

道盛铁在生活中的向单应用

(二)科字思

1,能通过观繁、实验对比,归纳出磁铁能吸引的物体类别,初步形成“分类归

的的料子思维方法

2.能对实验现象进行间单分析,区分“盛铁吸引”与“物体粘连”的不同,片

养初步的逆辑判断能力。

(三)探究实践

1,能地立设计“德铁能吸什么”的球究实金,税泡深作实酸步策,作确记录头

验现象。

2,学会与同字合作元成实冠,分皇实酸结果,能针对金中的异第现系提出面

单疑问。

(四)态度责任

1.改对磁铁的操究兴神,养成认认直察、谨实验的科字态度

2.感受磁铁在生活甲的应用份值,培养运用科字识解决生活同题的意识

二、教学重点

1,通过实象球究,明确稳铁能及号铁制晶的性质,能作确辨另铁制晶与引非铁

品。

2.掌握探究实验的基本步骤,能规范记录实验结果并进行简单归纳总结。