2025 八年级生物上册模拟昆虫保护色形成过程课件.pptxVIP

一、课程导入：当昆虫“穿”上环境的“外衣”

演讲人

CONTENTS

课程导入：当昆虫“穿”上环境的“外衣”

知识铺垫：理解保护色的生物学基础

模拟实验：亲手“制造”保护色

深度探究：保护色形成的细节与争议

总结提升：保护色——自然选择的“视觉见证”

目录

2025八年级生物上册模拟昆虫保护色形成过程课件

01

课程导入：当昆虫“穿”上环境的“外衣”

课程导入：当昆虫“穿”上环境的“外衣”

各位同学，今天我们要探讨一个有趣的生物学现象——昆虫的保护色。记得去年夏天在云南进行野外生态考察时，我蹲在一片长满青苔的岩石旁记录物种，目光扫过石缝时，突然被一只静止的昆虫惊了一下：它的体色与周围青苔几乎融为一体，若不是它轻轻动了动触角，我根本无法分辨。这让我想起英国工业革命时期桦尺蛾的“体色变迁”——原本浅色为主的桦尺蛾，在树皮被煤烟熏黑后，深色个体比例逐渐超过90%。这些现象背后，藏着怎样的生物学规律？今天，我们将通过模拟实验，亲手“见证”昆虫保护色的形成过程。

02

知识铺垫：理解保护色的生物学基础

1什么是保护色？

保护色是指生物通过与栖息环境相似的体色或斑纹，降低被天敌发现概率的适应性特征。它是生物对环境适应的典型表现，广泛存在于昆虫、鱼类、爬行动物等类群中。例如：

沙漠中的沙漠蝗，体色以土黄色为主，与沙地背景高度一致；

热带雨林中的叶螽（zhōng），不仅体色翠绿如叶，翅膀边缘还