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- 2026-06-29 发布于北京
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测量学及三级测验;测量学及三级测验;心理
测验;测量学有效的复习方法;①常模的概念:(P369)
一种供比较的标准量数,由标准化样本测试结果计算而来,它是心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准。;测验的成绩;测验的成绩;测验的成绩;测验的成绩;测验的成绩;测验的成绩;测验的常模;测验的常模;测验的常模;测验的常模;②常模中的百分位常模(P371);③标准分常模
将原始分与平均数的距离以标准差为单位表示出来的量表。;标准差(SD)
表示一组数据离散程度的大小。
各数据偏离平均数的距离(离均差)的平均。
不同的测验,平均数一般不同;
平均数相同的,标准差未必相同。;测验A 0 15 30 45 60 75 90;标准分常模P375;百分等级与分数的关系P375;90项症状清单
抑郁自评量表
焦虑自评量表;;第一节智力测验;韦氏成人WAIS-RC——宏观结构;韦氏成人WAIS-RC——实施;分量表P204;有时间限制:5+1(5个操作测验+算术)。
能较好测量G因素:领悟、相似、词汇、填图、图排
(不能:数符)
龚耀先计算出的代表性测验包括:
言语:知识,相似性,词汇
操作:填图,积木,图排。
;韦氏成人WAIS-RC——记分;韦氏成人WAIS-RC——结果解释;韦氏成人WAIS-RC——结果解释;韦氏成人WAIS-RC——练习;韦氏成人WAIS-R
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