八年级语文下册第一单元2回延安说课稿新人教版.doc

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回延安

一、教学重点

体会诗歌所深寓的思想感情。

二、教学难点

拟人、夸大、比兴等手法的运用及作用。

三、教学过程：

【预习检查：】

1．指名学生说一说所知道的“信天游”。

2．指明3-5名学生朗读诗歌。要求读准每个字音。

【目标展现】

体会诗中运用拟人、夸大、比兴等手法作用及诗歌所深寓的思想感情。

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【新知研习】

一、创设情境导入新课

《回延安》是一首承受民歌形式写成的激情澎湃的诗篇，诗人以赤子之心歌颂了哺育一代革命者的延安精神，从中，我们可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不消灭的真情。

二、自读感知整体把握

1．要求学生参看注释，理解词义、句意、