七年级美术劳动技术教学计划他.docxVIP

一、指导思想

本学年七年级美术劳动技术课程，以立德树人为根本任务，坚持全面发展的教育方针。课程紧密围绕提升学生核心素养的目标，将美术的审美熏陶与劳动的实践体验有机融合。通过引导学生接触生活、观察自然、动手实践，培养其基本的美术表现能力、设计思维与劳动技能，同时渗透热爱生活、崇尚劳动、勇于创新的价值观念，促进学生在知、情、意、行方面的协调发展，为其未来的学习与生活奠定良好基础。

二、课程目标

（一）总目标

通过本课程的学习，使学生初步掌握美术与劳动技术的基础理论知识和基本操作技能，能够运用简单的工具和材料进行创作与制作。在实践过程中，培养学生的观察力、想象力、创造力和动手能力，激发其对美术与劳动的兴趣，形成积极的劳动态度和良好的劳动习惯，提升审美素养和人文情怀。

（二）具体目标

1.知识与技能：

*了解美术的基本造型元素（如点、线、面、色彩、肌理等）和形式原理（如对称、均衡、节奏、对比、和谐等），并能运用于简单的美术作品欣赏与创作。

*初步掌握至少两种美术工具（如铅笔、水彩笔、油画棒、泥塑工具等）和材料的基本使用方法。

*学习简单的设计基础知识，如功能与形式的关系、简易构图等，尝试进行生活日用品的小设计或装饰。

*认识并安全使用常见的基础劳动工具（如剪刀、胶水、尺子、简单木工工具等），学习基本的材料裁剪、拼接、粘贴、打磨等技能。

*能够完成1-2件