2027届新高考数学热点突破复习空间距离及立体几何中的探索性问题.pptxVIP

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  • 2026-06-29 发布于湖南
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2027届新高考数学热点突破复习空间距离及立体几何中的探索性问题.pptx

2027届新高考数学热点突破复习

空间距离及立体几何中的探索性问题;落实主干知识;?;?;1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)

(1)平面α上不共线的三点到平面β的距离相等,则α∥β.()

(2)点到直线的距离也就是该点与直线上任一点连线的长度.()

(3)直线l平行于平面α,则直线l上各点到平面α的距离相等.()

(4)直线l上两点到平面α的距离相等,则l平行于平面α.();?;?;?;?;4.在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为正方形,SD⊥平面ABCD,SD=2AD

=4,N为SB的中点,在棱SD上(包括端点)存在点M,使AM⊥CN,则DM

=.;探究核心题型;例1(人教A版选择性必修第一册P42习题1.4T6)如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为正方形A1ABB1的中心,E为BC的中点,求点O到直线A1E的距离.;例2(2025·深圳模拟)已知正方形ABCD的边长为4,CG⊥平面ABCD,CG=2,E,F分别是AB,AD的中点,

则点B到平面GEF的距离为.;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;(1)对于存在判断型问题的求解,应先假设存在,把要成立的结论当作条件,据此列方程或方程组,把“是否存在”问题转化为“点的坐标是否有解,是否有规定范围内的解”.

(2)对于位置探究型问题,

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