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四年级上册语文写作开头结尾测试

一、景物类写作开头结尾

（一）《美丽的校园》

开头1：开门见山式

我们的校园坐落在城市的一隅，一年四季都有着迷人的景致。走进校门，首先映入眼帘的是那片郁郁葱葱的香樟林，粗壮的树干如同忠诚的卫士，守护着我们的校园。阳光透过树叶的缝隙洒下，形成一片片金色的光斑，仿佛给校园披上了一层神秘的面纱。

结尾1：抒情升华式

夕阳西下，余晖将校园染成了温暖的橙红色。我静静地站在校园的操场上，看着同学们追逐嬉戏的身影，听着教室里传来的朗朗书声，心中充满了对校园的热爱。这里是我们成长的摇篮，是我们梦想起航的地方，我会永远铭记这份美好。

开头2：引用诗句式

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”当春天的脚步悄悄来临，我们的校园也变成了一个花的世界。桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，整个校园都弥漫着淡淡的花香。

结尾2：总结概括式

校园的四季各有千秋，春天生机勃勃，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天银装素裹。每一个季节都给我们带来了不同的惊喜和快乐，让我们在这美丽的校园里茁壮成长。

（二）《家乡的小河》

开头1：设置悬念式

在我的家乡，有一条神秘的小河，它就像一位慈祥的母亲，用它甘甜的乳汁哺育着两岸的人民。这条小河到底有什么神奇的地方呢？让我带你一起去探索吧。

结尾1：感悟式

如今，我离开了家乡，来到了城市里生活，但我心中依然牵挂着那条家乡的小河。它不仅是